114年度高雄醫學大學雙語教學計畫(成果報告)

「醫學院」

活動名稱

114學年度醫學院EMI數位課程講座

【從「聽懂」到「說出來」:PrePostClassPodcastEMI教學中的應用】

活動日期

1150427

活動時間

12001300

活動地點

國際學術研究大樓4-共同討論室1+2 (IR459+IR458)

活動參與對象

醫學院全體教師

活動參與人數

15

一、 活動重點及目的:

本次活動將說明如何運用數位工具,將 EMI 課堂由「被動接收」轉為「主動建構」。透過 PrePostClass 作為課前與課後學習支架,協助教師掌握學生理解並優化教學回應;並結合 Podcast 引導學生以英語重述與表達觀點,提升語言輸出與思考能力。透過實務案例與可立即應用的設計,協助教師打造更具互動性與延展性的 EMI 課程。

二、 活動之質量化指標:

項目

平均滿意度 (滿分5=100%

1.本次活動的日期及時段安排

4.86  (97.14%)

2.本次活動之內容及進行方式

4.93  (98.57%)

3.本次活動對學習上的助益

4.79  (95.71%)

4.對本場活動整體感覺

4.86  (97.14%)

整體滿意度(總平均值)

4.86  (97.14%)

心得與建議之彙整:

1.          受益良多,第一次聽到此類講座。

2.          感謝郭老師介紹如何將 PrePostClass Podcast 應用於 EMI 課堂。

3.          Very useful AI tools for EMI teaching!!

4.          PrePostClass 可用來做前後測,缺點是需要人工輸入,暫不支援AI

5.          內容豐富,thanks

6.           教學的工具方便好用。

三、 活動花絮:

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開場介紹

郭貞秀老師分享

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郭貞秀老師分享

郭貞秀老師分享

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參與老師提問交流

致贈感謝狀及禮品


 

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