一、 活動重點及目的：

透過參與生態瓶的製作和使用，藉此提升學生對生態保護和環境永續發展的認識。

二、 活動特色及執行情形：

活動一開始由老師教大家自然生態循環，另外也介紹了各種蕨類。每種蕨類都有其適合的生態環境，因此製作的生態瓶就必須針對各種屬性來做調整。每位學生都有製作一個專屬於自己的生態瓶。在製作的過程中，除了了解所用的植物外，也增進了學生對植物的喜愛與重視。

三、 活動之質量化指標：

填卷者基本資料：

四、 活動花絮：

(圖說：老師講解生態循環)

(圖說：老師示範生態瓶之製作)

(圖說：學生作品)

(圖說：合影留念)