一、 活動重點及目的：

1.          本活動將透過演示來呈現全英語教學時之情境，並邀請美國學者Keleigh M. Muzaffar以及校內教師擔任觀課委員，藉由模擬教學進一步了解本身對於全英授課的準備度及學生對於課程的反應。同時，建立良好且有效的同儕觀課指引及評斷基準，為本學院之EMI課程教師培育奠定良好基礎。

2.          為精進本學院教師EMI教學知能，美國學者Keleigh M. Muzaffar及瑞士學者Philipp H. Fluri, DDr.habil將提供1小時的專業諮詢服務。諮詢內容包含全英語課程教學模式諮詢、教案設計建議以及EMI開課課程知相關建議的時間。

二、 活動特色及執行情形：

本次演練活動邀請到美國學者Keleigh M. Muzaffar以及校內教師擔任觀課委員。此活動透過20分鐘教學演練，並邀請學生來擔任課堂中之模擬學生，讓演示老師能夠在演示中更真實的來與學生互動。透過教師演練及國內外觀課委員之回饋，演練教師能更精準掌握EMI課堂教學中的重點以及可使用那些教學技巧來增進教學成效。讓教師與學生之間、學生與學生之間的互動在課堂上能大幅提升。透過EMI授課技巧也提高學生學習興趣，讓教師在英文授課時更加有自信。

三、 活動之質量化指標：

四、 活動花絮：

6/30活動說明會

7/3-7/14教學演練活動

國外學者諮詢

7/14回饋座談會