一、 活動目的：

為延續發展同儕教學標竿學習制度（Peer observation of teaching, POT）之教師觀課活動，提供教師藉由教師教學同儕觀察學習自我成長的機制，運用POT建立教學觀課流程機制，提供觀察者直接的同儕課堂觀察機會，由學習者的角度來了解不同教學方法的操作方式與優劣處及提供對自己課程反思的機會；提供被觀察者可以得到客觀的資料來了解自己的實際上課情形與問題。

二、活動內容：生物醫學研究技術─流式細胞技術

三、主講者：

    孫昭玲老師 (高雄醫學大學－醫學院－醫學研究所）

四、議程：

【主辦單位】：高教深耕計畫－教學創新精進構面－核心議題一、教學發展與資源中心

【協辦單位】：教育部113學年度大專院校學生雙語化學習計畫重點培育學院

【聯絡人】： 黄陸山先生｜分機2764｜Email: R121028@kmu.edu.tw