113學年度高雄醫學大學雙語教學計畫(成果報告)

「口腔醫學院」

活動名稱

口腔虛擬病人臨床診療與英文病歷撰寫(EMI)

活動日期

1131007日(星期一):分享第⼀次舉辦虛擬病⼈⼝腔臨床診療與英文病歷撰寫競賽成果

1131014日(星期一):融入課程及未來教學實踐研究計畫之撰寫

1131021日(星期一):V-DxM虛擬臨床診療訓練系統介紹

1131028日(星期一):融入課程及未來教學實踐研究計畫之撰寫

活動時間

17:00-19:00

活動地點

國際學術研究大樓5F口腔醫學院會議室(IR529)

活動參與對象

口腔醫學院教師

活動參與人數

10

一、 活動重點及目的:

l  本活動以「口腔虛擬病人臨床診療與英文病歷撰寫(EMI)」為主題,展示V-DxM虛擬臨床診療系統,幫助教師提升教學設計與課程品質,增強學生的臨床技能及醫療英文聽說讀寫(EMI)能力。透過系統應用與競賽成果的分享,讓教師深入了解學生在實作過程中面臨的挑戰,並共同討論改進策略,以促進教學創新和學生專業能力的成長。

l  活動鼓勵教師發想並申請教學實踐研究計畫,推動教育研究的持續發展。邀請蔡淳娟教授分享V-DxM系統之應用與撰寫計畫的技巧,協助教師充分了解申請流程與執行細節,並共同探索未來教學研究的方向,強化教師的教學研究能力,也推動EMI教學模式的創新與實踐,為未來課程設計優化及學生學習成效提供支持。

二、 活動特色及執行情形:

l   說明系統功能及EMI(英文病歷撰寫)競賽成果分析

l   探討如何整合虛擬系統強化學生的臨床技能和醫療英文能力(EMI)

l   分享手術安全、危機處理等模擬場景教學經驗

l   分享教學實踐研究計畫之申請流程、撰寫技巧與研究方向

l   探討EMI課程設計與數位工具應用

三、 活動之質量化指標:

項目

平均滿意度 (滿分5=100%

1.本次活動的日期及時段安排

4.95 99%)

2.本次活動之內容及進行方式

4.95 99%)

3.本次活動對學習上的助益

4.95 99%)

4.對本場活動整體感覺

4.95 99%)

整體滿意度(總平均值)

4.95 99%)

心得與建議之彙整:

1.      分享過去教學計畫撰寫的心得,感覺大家有志一同

2.      主辦老師十分用心,並分享了許多有幫助的資訊

3.      理解如何設計教學研究

4.      受益良多

5.      很棒很實用

6.      可以討論有新的想法

7.      可學習教學技能

8.      講者專業且能找到問題核心

9.      教學面向學習頗多

10.  對於教學方面的收穫非常多,很棒

 


活動名稱

口腔虛擬病人臨床診療與英文病歷撰寫(EMI)

活動日期

1131007日(星期一):分享第⼀次舉辦虛擬病⼈⼝腔臨床診療與英文病歷撰寫競賽成果

1131014日(星期一):融入課程及未來教學實踐研究計畫之撰寫

1131021日(星期一):V-DxM虛擬臨床診療訓練系統介紹

1131028日(星期一):融入課程及未來教學實踐研究計畫之撰寫

活動時間

17:00-19:00

活動地點

國際學術研究大樓5F口腔醫學院會議室(IR529)

活動參與對象

口腔醫學院教師

活動參與人數

10

四、 活動花絮:

P1

P2

虛擬病人診療競賽成果分析

討論擬真教育的設計與應用

P3

P4

V-DxM虛擬臨床診療系統之應用

探討教學實踐研究計畫研究方向

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