112學年度高雄醫學大學雙語教學計畫(成果報告)

「藥學院」

活動名稱

112學年度第2學期Omni-English學習課程規劃

活動日期

113311日至531

活動時間

18002000

活動地點

第一教學大樓N532

活動參與對象

藥學系及香粧品學系大一學生優先報名,未滿名額開放大二及其他年級報名

活動參與人數

30

一、 活動重點及目的:

提升學生英語輸入(聽、讀)及輸出(說、寫)能力,並加強學生答題技巧與速度,以通過英檢B2等級。

二、 活動之質量化指標:

項目

平均滿意度 (滿分5=100%

1.本次活動的日期及時段安排

4.87

2.本次活動之內容及進行方式

4.95

3.本次活動對教學上的助益

4.95

4.對本場活動整體感覺

4.9

整體滿意度(總平均值)

4.9

回饋心得:

文法閱讀課程:

1.      可以感受到老師對英文的熱情,老師補充的單字量超多,可以一次學到不同的同義字。

2.      以新的方式重新了解英文閱讀,學到很多新的見解。

口語表達課程:

1.      每次去都能有英文的環境 就會有講英文的練習和用英文思考平常口語要怎麼表達老師上課也很有趣課程設計等等都很喜歡。

2.      不敢說英文程度提升很多,但讓我更有勇氣開口說英文,下課後也會主動找授課老師用很破的英文跟他聊天

聽力課程:

1.      老師很親切很有耐心鼓勵大家講英文也讓我喜歡講英文。

2.      很有趣,一開始覺得開口說英語很恐怖,但有在慢慢的習慣。

寫作課程:

1.      學院跟老師都很用心,很喜歡這種課程,謝謝。

2.      老師用心準備教材,教學認真,讓我在課程中學習並複習到很多英文的知識,但若能安排在BEST寫作考試前更佳。

三、 活動花絮:

文法閱讀課程

口語表達課程

文法與閱讀課程

口語表達課程

寫作課程

聽力課程

寫作課程

聽力課程

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